I dag har elevene øvd på å telle verdien av mynter og på å veksle inn.

Jeg satte opp 3 bokser i klasserommet; en med kronestykker, en med tikroninger og en med hundrelapper. Elevene ble delt inn i grupper på tre og tre og fikk i oppgave å samle inn mest mulig. For å samle mynter, måtte de først kaste en terning. Deretter kunne de hente like mange kronestykker som terningen viste. Da de hadde fått samlet ti kronestykker, kunne de veksle de inn i en tier, og slik fortsatte det. Elevene var kjempeivrige, samlet penger og vekslet i vei. Noen av gruppene greide å samle inn så mye at de kunne veksle til en hundrelapp også.

Til slutt måtte hver enkelt gruppe telle hvor mye de hadde inn og vi samlet tallene på tavla og jobbet videre med disse; hvor mange enere/tiere, størst/minst og sorterte i riktig rekkefølge.

Denne var en fin aktivitet i forhold til telling, veksling og samarbeid.