Kald – varm luft

Forsøk i naturfag: Kald og varm luft

Utstyr:

  • Ballonger

Fremgangsmåte:

  • Blås opp 1-2 ballonger innendørs
  • Ta med ballongene utendørs i kulden (bør være mer enn -10 grader ute)
  • Observer: Hva skjer med ballongene? Hvorfor skjer dette?

Faglig forklaring:

  • Temperaturen påvirker volumet til ulike gasser. Gasser har større volum når de er varme enn når de er kalde.
  • Når du tar med ballongen ut, blir lufta inni ballongen avkjølt. Oksygenet trenger ikke lenger like stort volum og ballongen krymper.
  • Når du tar med ballongen inn igjen, vil gassen bli varmere og ballongen vil få normalstørrelse igjen.
Ballong lösvikt, Orange

FN-dagen 2019

Her kommer noen undervisningstips til FN-dagen:

  • FN-sambandet: Her finner du ulike aktiviteter og undervisningsopplegg om FN og verden vi lever i
  • FN-dagen i skolen: Her finner du undervisningsressurser og tips til markering av FN-dagen 24.oktober på din skole.
  • Unicef har gode nettsider og undervisningsmateriell rundt temaet.
  • Solaris har utviklet et gratis undervisningsopplegg om FN-dagen som passer for 1.–7. trinn. Undervisningsopplegget er delt inn i 1.-4. og 5.-7. trinn.
Photo by Pixabay on Pexels.com

Gjør kokende vann til snø

Utstyr:

  • Kokende vann i en kopp el. lignende

Fremgangsmåte:

  • Kast en kopp med kokende vann opp i lufta (må være minst -15 grader ute)

Faglig forklaring:

  • Når det kokende vannet kastes ut av koppen og opp i lufta blir det dannet en stor sky av små vanndråper og vanndamp. Om det er kaldt nok, vil denne «skyen» gå over til små iskrystaller og du har klart å lage en form for snø.

Legger ved en film av Johan Matias Gaup.

Hva skjer når vann fryser til is?

Utstyr:

  • plastflaske
  • minusgrader ute/fryser
  • vann
  • konditorfarge (ikke nødvendig)

Fremgangsmåte:

Fyll plastflaska helt full med vann, tilsett konditorfarge og skru på korken. Legg flaska ute/i fryseren, og la den ligge 1–2 døgn (du kan eventuelt fylle litt mindre vann i flaska og markere vannivået med en strek på utsiden).

Det kan også være spennende å gjøre forsøket motsatt. Ta opp en flaske med frossent vann fra fryseren og sett den på en pult. Hva skjer med nivået i flaska når isen smelter?

Faglig forklaring:

Vann utvider seg med ca 10% når det fryser til is. Dette skjer på grunn av at avstanden mellom vannmolekylene økes.

First Lego League jr

I morgen er det alt turneringsdag for FLL jr og vi er klare. Som nevnt før, har vi delt inn trinnet i tre lag som alle deltar på First Lego League jr. Ukene siden oppdraget ble sluppet, har vært morsomme, men samtidig krevd mye av både voksne og elever. Elevene har forsket, bygd, programmert og vært utrolig kreative og arbeidsomme. Alle gleder seg stort til å få vist frem resultatet og presentere det de har forsket på i morgen.

Under kommer bilder av plakatene, og i tillegg har lagene lagd månebaser, som viser hva de har forsket på og robot som utfører oppgaver på månebasen.

img_0434img_0436img_0435img_0437

First Lego League jr

månen

Vi har meldt på hele 4.trinn (38 elever) på First Lego League jr. Dette tror jeg blir kjempespennende, men også litt utfordrende. Jeg har aldri vært med som lærer/veileder og har heller aldri programmert før. Heldigvis var en av mine kollegaer  med som lærer/veileder på 7.trinn i fjor, så hun har litt mer kunnskaper om dette enn meg.

FIRST LEGO League Jr. er for de mellom seks og ni år. Elevene skal forske på en utfordring fra virkeligheten, og forsøke å finne en løsning på denne. Her utfordres fantasien, og de skal forske og tenke kritisk. Årets oppdrag er kalt MISSION MOON, og elevene skal forske på hvordan det er å leve og bo på månen. De skal også bygge en månebase av lego, som skal vise resultatene av forskningen og i tillegg inneholde en rakett med motoriserte deler (her kommer programmeringen inn). Elevene skal også lage en plakat hvor de skal vise forskningen, vise frem månebasen og forklare hvordan den fungerer og presentere laget.

10.november er det turnering og de tre gruppene skal da presentere plakaten og modellen foran dommere.

Vi har delt 4.trinn inn i 3 grupper, som alle stiller i First Lego League jr, så det blir noen spennende og hektiske uker frem til turneringsdagen =)

 

Lumbrikus

NAFO har lansert en ny læringsressurs med flerspråklig innhold.

Lumbrikus er en læringsressurs i norsk og naturfag. Ressursen er digital og har et flerspråklig innhold. Denne læringsressursen er for alle elever og har gode tilpasninger for elever som er i ferd med å lære seg norsk som andrespråk. Her kan du og elevene enkelt veksle mellom ulike språk som norsk, arabisk, somali og tigrinja. I tillegg er oppleggene nivådelte, dette gir gode muligheter for å tilpasse både i forhold til språk og nivå.

Ressursen er gratis og er tilgjengelig for alle.

Lumbrikus.png