Vi startet mattetimen ute i dag. Elevene jobbet med læringspartner og temaet var subtraksjon.

Jeg la utover masse subtraksjonsstykker på asfalten. Læringsparet valgte ett og ett, og regnet ut på asfalten. De kunne selv velge hvilken strategi de ville bruke. De fleste regnet ut med oppstilt subtraksjon eller brukte strategier som først enerne, så tierne. Vi har jobbet en del med tom tallinja, men ingen valgte denne strategien, så den er de nok ikke trygge nok på enda.

Elevene fikk snakket masse matematikk og de samarbeidet godt.