Internasjonal uke

mer om internasjonal uke

Legg igjen en kommentar

Trinnet mitt har studenter på besøk og de har lagd et kjempefint tverrfaglig opplegg i forhold til internasjonal uke.

Elevene startet opplegget med å lage hvert sitt pass (med bilde) og hver sin flybillet.

Deretter var de med og stemte frem tre ulike land de ønsket å lære mer om. Deretter hadde de en kort forelesning om landet, før de jobbet med landene på ulike måter for å lære mer. Elevene har blant annet lagd plakater om Italia, bok i bookcreator om Danmark, samt bygd skulptur til Legoland, lagd budsjetter og hatt stasjoner om Mexico.

Etter å ha jobbet med ett land, skulle de fly til landet. Klasserommet var omgjort til flyplass og de måtte innom check-inn, sikkerhetskontroll, taxfree, passkontroll og gate før de kunne sette seg på flyet. Elevene hadde i forkant ønsket seg hvilken rolle de ville ha på flyplassen. Da de hadde fått plasser på flyet, var det først sikkerhetsbrief på skjerm med flyvertinne, før skjermen viste take-off, flying og landing. Vel fremme var det informasjon om landet, da fikk de vist hverandre hva de hadde jobbet med.

Dette var ett opplegg som fenget elevene og de syntes det var veldig morsomt.

Internasjonal uke

Legg igjen en kommentar

Denne uka har vi internasjonal uke på hele skolen. Dette er noe både elever og lærere har gledet seg til.

Skolen har over 40 ulike nasjonaliteter og det blir ei spennende uke(r).

Vi startet uka med kick-off mandag morgen med kakao til alle sammen, tale og Vi-sangen felles.

I dag hadde vi internasjonal lunsj på trinnet hvor foresatte hadde lagd mat fra egen kultur og sendt med på skolen.

Dette ble veldig vellykket, elevene koste seg skikkelig og alle fikk smakt på noe de ikke hadde smakt før. Dette var så spennende og elevene syntes det var veldig stas, så vi koste oss med nydelig mat langt inn i storefri.

Mer om uka kommer i neste innlegg.

Internasjonal uke

Legg igjen en kommentar

Vi har hatt internasjonal uke ved skolen. Alle trinn har jobbet med ulike ting og i dag, på FN-dagen, skal trinnene besøke hverandre å se hva de andre har jobbet med.

På 2.trinn har vi ti ulike land representert og vi valgte å lære mer om disse landene og kulturene der. Vi delte elevene inn i ti grupper, hovedsakelig etter hvilket land de eller foreldrene kom fra. Deretter var målet at de gjennom å samarbeide skulle dele og lære mer om landene. Elevene skulle blant annet finne fakta, tegne flagg, lage omriss av landet, skrive og tegne om noen av dyrene som lever der, si noe om matretter og nasjonaldrakter. Vi oppfordret også eleven til å ta med seg gjenstander, bøker, smykker, klær etc for å vise typiske ting fra landet og kulturen.

Elevene har jobbet kjempebra, de har samarbeidet godt og vært ivrige på å dele informasjon og på å vise frem ting de har tatt med hjemmefra. Vi har opplevd stolte elever som får vise og fortelle om sin kultur, og elever som var vært nysgjerrige på å lære om andres land og kulturer.

Under kommer noen av utstillingene fra trinnet😊

Internasjonal uke

Legg igjen en kommentar

Denne uka er det Internasjonal uke for hele skolen. Neste tirsdag, på FN-dagen, blir det utstilling og underholdning fra det trinnene har jobbet med hele uken.

På 1.trinn har vi jobbet med mye forskjellig og vi har hatt fokus på å respektere hverandre og vise raushet med hverandre. Jeg jobber på et trinn med stort flertall av flerspråklige elever, og vi har blant annet snakket om hvor alle kommer og hvilke morsmål de har. Vi har lagd et VI-tre hvor alle nasjonaliteter er representert med flagg og telt til 10 på de ulike morsmålene.

Vi-tre

Elevene har sunget Vi-sangen og de har også lagd plakater for å vise at selv om alle er forskjellige, passer de sammen på 1.trinn og er skolevenner med hverandre.

For å lære litt mer om ulike deler av verden, valgte vi også å fokusere på dyr som lever i de ulike verdensdelene. Elevene har tegnet dyr fra de ulike verdensdelene og vi har lagd plakater. Til noen av plakatene har de også lagd en utstilling med dyr.

Nå gleder både store og små seg til å vise frem det vi har jobbet med til noen av de andre trinnene på skolen på FN-dagen.