I dag har elvene på 2.trinn jobbet med symmetri, symmetrilinje og speiling.
Elevene brukte en blyant til å symbolisere symmetrilinja og lagde bilder ved hjelp av JOVO-brikker med ulike former og farger. Etter å ga lagt bildene, tegnet de dem inn i matteboka.
Denne aktiviteten hadde lav inngangsterskel slik at alle elevene kom raskt i gang, samtidig som elevene fikk brukt ulike intelligenser i innlæringen. De brukte både den visuelle og den kroppslig/kinestetiske intelligensen. I løpet av timen nådde samtlige MÅLET om å lære hva symmetri var og å kunne speile et bilde om ei symmetrilinje.