Lesesenteret har lagd en film som forklarer tankegangen bak rask bokstavinnlæring.
Klikk her så kommer du direkte til filmen.
#norsk #bokstaver #bokstavinnlæring #1.trinn
Norsk
Billedbøker – matematikk
Her kommer linker til flere bøker som er fine å bruke i matematikkundervisningen ved innlæring av tall og/eller ulike begreper:
- Geitekillingen som kunne telle til ti
- Kattetelleboka
- Lille nullet og de andre
- Molly og tallene
- 1-2-3 telle-toget går
- Pluss og minus buss
- Skal vi leke matte?
- Snehvit
- Tre ganger tre
#matematikk #billedbøker #høytlesing
Tips til høytlesingsbøker
Under kommer tips til billedbøker som kan leses på småtrinnet. Klikk på tittelen til boka og du kommer direkte til boka digitalt:
- Arkimedes og brødskiva (nynorsk)
- Av hele mitt hjerte
- De tre små grisene
- Den kjempestore krokodillen
- Den minste reven
- Den mørkeredde ridderen
- Den sjenerte kattungens hemmelige sted
- Det er alltid meg de skal ta
- Dragen og ridderen
- Elefanten Ella på karneval
- Firbeinte Frida
- Franklin begynner på skolen
- Franklin er mørkredd
- Geitekillingen som kunne telle til ti
- Jeg vil også gå på skolen
- Jeg vil også ha et søsken
- Jenta som lærte kongen å spise havregrøt
- La oss gå hjem, Veslebjørn
- Mamma Mø husker
- Paddington i dyrehagen
- Paddington på tivoli
- Pulverheksa får besøk
- Pulverheksa på fisketur
- Pulverheksa redder tyven
- Rikki og Annie
- Spretten får en venn
- Sørens ønskestøvler
- Trollungen Rumle vil ikke legge seg
#høytlesing #billedbøker #tipsbilledbøker #digitalt
Norsk-ordlek
Denne aktiviteten har jeg kalt Moro med ord.
Dette er en aktivitet jeg har brukt som ekstraoppgave i norsken. Oppgaven er lett å differensiere og kan tilpasses ulike klassetrinn. Jeg har brukt den på 3. og 4.trinn.
Elevene får i oppgave å finne flest mulig ord i kryssordet, og de kan finne dem vannrett eller loddrett (her er det lett å differensiere ved å la de raskeste finne på skrå og baklengs også). En variant kan være å finne flest verb, flest substantiv, etc. Eleven som fant flest ord med disse bokstavene fant hele 14 ord. Klarer du flere?
Bokstavene er festet med «lærertyggis» og man kan lett skifte ut noen eller alle bokstavene. Aktiviteten kan også differensieres ved å ha færre eller flere bokstaver i hver rad og kolonne.
Dette har vært en populær aktivitet hos mine elever.
#norsk #moromedord #ordlek
Høyfrekvente ord
Høyfrekvente ord
15 av de vanligste ordene i språket vårt utgjør 24 % av en vanlig avistekst, mens de 200 vanligste ordene utgjør ca halvparten av ordene i en normal tekst (Fagbokforlaget). Om elevene lagrer de mest høyfrekvente ordene i minnefunksjonen i hjernen, vil de lese veldig mye raskere. Da leser de hele ordbilder og ikke bokstav for bokstav. Dette vil frigjøre energi til annen læring.
De 15 mest høyfrekvente ordene er:
i til for
og det av
det å år
som at med
har en de
Ute på nettet ligger det ulike sider med programmer for å øve på de høyfrekvente ordene. Her ligger det fine oppgaver til øving. Denne siden er lagd av Eva Owren (2008). Oppgavene er lagd som en PowerPoint, og når du starter den, velger du først tidsintervallet du ønsker ordene skal komme frem i, deretter er det bare for elevene å sette i gang å øve. De kan øve enkeltvis, i grupper eller hele klassen samtidig. Fint å sette på flere runder i løpet av en dag, kort og effektiv læring. Etter hvert vil ordbildene bli lagret hos den enkelte.
På denne siden, som ligger på Stuenes skole sine hjemmeside, kan du finne ulike linker hvor elevene kan øve på de 500 mest høyfrekvente ordene. Linkene er delt inn i kategorier som lett, middels eller ekspert og du bestemmer selv hvor mange ord som skal øves om gangen. Disse oppgavene er også lagd som PowerPoint.
#norsk #høyfrekvente ord
Ukedagene
Her kommer en ide fra Maria Aastad Sørngård.
Hun har lagd et dreiehjul for å lære elevene begrepene i dag, i morgen og i går.
Dette kan også brukes i engelsk eller i andre språkfag.
Takk for at jeg fikk dele tipset ditt, Maria.
#matematikk #norsk #engelsk #ukedagene
Bokstavlek
- 2 lag
- 5 på hvert lag
Hver person har en bokstav på magen og en bokstav på ryggen (jeg skrev bokstavene på et A4-ark, som jeg laminerte og festet med tråd øverst slik at det kunne tres på som et startnummer).
Bokstavene er satt sammen som følge :
G+U
L+A
L+E
J+E
D+N
De to lagene skal stå på rekke med ansiktene mot hverandre. Begge lag har de samme bokstavene.
En leser opp ett og ett ord som lagene skal stave raskest mulig. De staver ordene ved å bytte om på rekkefølgen for hvor de står, noen må kanskje snu seg med ryggen til osv.
Forslag på ord (dette er bokstaver\ord jeg har brukt med disse bokstavene, men det kan selvfølgelig velges andre):
LENGE
GLEDE
ENGEL
JULEN
GLADE
Opplegget er prøvd ut både på mellomtrinnet og på julebord for lærere, like moro alle steder.
Selvportrett
Silje Melhus Sjølli har gjort denne oppgaven med sin første klasse.
Elevene har lagd et selvportrett i Kunst og håndverk. Som bakgrunn har de hatt stasjon med PC hvor de har øvd på å skrive navnet sitt. Dette ga god øvelse i å logge på/av og åpne/lukke et word-dokument.
Takk for at jeg fikk dele tipset =)
#norsk #kunst&håndverk #stasjoner
Bokstavinnlæring
I bokstavinnlæringen finnes det ulike serier på nett/TV som er gode og fine supplementer til undervisningen. Jeg har ofte vist disse mens elevene spiser. Disse gir masse læring, både i forhold til hvordan bokstavene formes og skrives, lyden til bokstavene og trening i å lytte ut lyden i ulike ord. I tillegg er seriene bra lagd og de fasinerer elevene.
- Lesekorpset: Dette er en norsk serie som går på NRK. Barna blir i denne serien inspirert til å utforske alfabetet.
- Bokstavkongen: Denne serien er lagd som et eventyr fra lyd til bokstav. Kommer i tillegg med app, bok og aktivitetshefte.
undervisningstips 