Undervisningstips

Billedbøker

Legg igjen en kommentar

Nasjonalbiblioteket har scannet mange norske bøker og disse ligger tilgjengelige for alle med tilgang på internett på nb.no.

Hammerfest bibliotek har vært med i et prosjekt for å gjøre billedbøkene i Nasjonalbiblioteket mer tilgjengelige, og samtidig gjøre den elektroniske bokhyllen lettere å finne frem i. Om du klikker her, kommer du til siden deres Billedbokhylla. Her kan du søke på forfatter, tittel eller emne.

Dette er helt supert og gjør det mye enklere å navigere seg gjennom de ulike billedbøkene i Nasjonalbiblioteket.

billedbøker

#norsk #billedbøker #Billedbokhylla

My favorite no

Legg igjen en kommentar

Dette er en annerledes undervisningsmetode for å finne ut om elevene har forstått det det jobbes med i matematikktimene. Elevene starter timen med å svare på en oppgave/et problem på en lapp. Lærer samler inn svarene og deler lappene inn i to bunker, en med riktige svar og en med feil. Deretter velger lærer ut sitt «favorite no». Deretter jobber gruppen med dette svaret sammen, de skal finne ut hva som er riktig i svaret og hvor medeleven har misforstått eller feilet og hvorfor.Elevene lærer dermed å lære av sine feil i stedet for å la de skape frustrasjon. Metoden tar altså utgangspunkt i et feil svar og gjøre det om til en viktig del av læringsprosessen. Dette skaper engasjement hos elevene og de blir opptatte av selve prosessen og ikke bare sluttproduktet.

my favorite no

Klikk på bildet, så kommer en kort film hvor dette vises og forklares i praksis.

#matematikk #myfavoriteno

Spisebrikke – engelsk

Legg igjen en kommentar

Datteren min kom hjem med ei «spisebrikke» som hun hadde lagd i engelsktimen. Temaet var engelsk grammatikk og den skulle være til hjelp for å øve og repetere til halvdagsprøva de skulle ha på skolen.

spisebrikke engelsk

Om du vil lese mer om hvordan slike «spisebrikker» kan brukes i undervisningen, klikk her.

#spisebrikke #undervisningstips #engelsk

Karneval

Legg igjen en kommentar

Februar er karnevalstid, både i barnehage og skole. Under kommer noen tips og ideer.

Leker:

  • Limbo: Sett på fengende salsarytmer og organiser limbo. Elevene skal prøve og komme under pinnen/stokken/kosteskaftet som holdes horisontalt etter tur. De må komme under ved å bøye ryggen bakover uten å ha hendene i bakken. For hver runde senkes stokken. Hvem klarer å komme under lavest høyde?
  • Mimeleken: Lag lapper med ulike ord elevene skal mime. Det kan være ulike dyr, personer, yrker, etc. Elevene trekker en lapp etter tur og skal mime det som står på lappen ved hjelp av kroppen. Det er ikke lov å si noe eller lage lyder. De andre elevene prøver å gjette.
  • Stolleken: Du trenger en stol  mindre enn antall deltakere i leken. Stolene settes i midten og elevene går rundt stolene mens det spilles musikk. Når musikken stopper, er det om å gjøre og sette seg ned på en ledig stol. Den som ikke finner en stol, er «ute» av leken. Deretter tas en ny stol vekk, og musikken settes på igjen. Leken fortsetter til det bare er en stol igjen, og vinneren er den som setter seg ned på den.
  • Adjektivhistorie: Lag en historie ferdig på forhånd, den kan handle om karnevalet og elevene som går på trinnet. Istedet for å skrive inn adjektivene i historien, lar du plassen stå åpen. La elevene si et adjektiv etter tur og skriv disse inn på de åpne plassene. Når alle adjektivene er fylt inn, leses historien høyt for hele trinnet.
  • Sette hale på grisen: Tegn en gris på et stort ark. Klipp ut en hale som du fester «lærertyggis» på. Elevene skal prøve å feste halen på rett sted på grisen uten å se, dvs at de må ha bind for øynene.
  • Tre blyant på ei flaske: Bind en hyssing/tråd rundt en blyant og fest den rundt livet på deltakerene, en flaske og en blyant på hver. Elevene skal nå, med hendene på ryggen, prøve å styre blyanten ned i en åpnet flaske. Den som først klarer det, har vunnet.
  • Danseleken: Du spiller musikk mens elevene danser. Når musikken stoppes, må elevene utføre bestemte regler som er avtalt på forhånd; sitte ned på rompa, stå i «frys», gå sammen 2 og 2 eller 3 og 3, etc.

 

Sanger:

  • Klovnesang (finnes på Kor Arti Volum 6)
  • Karnevalsangen:
(Mel: Stakkars store sterke karer)

På rommet mitt har jeg en diger sekk med gamle klær.

Du må’kke tro jeg kjeder meg om det er dårlig vær.

Da kommer alle barna hjem til meg og har det gøy

med sekken full av tøy.

Refreng

Gamle slips og fine jakker,

hatter, skjerf og vinterfrakker.

Snart kan ingen se om det er jente eller gutt,

det er gøy å kle seg ut!

Petter er konstabel og Camilla skal på ball,

mens Tove leker mormor med et gammelt heklet sjal.

Med knapper som medalje så blir Tor en fin soldat

og er en fin krabat.

Refreng

 

Vi ler av alt det rare som de andre finner på,

Kim i pappas bukser han kan nesten ikke gå.

Og Per i høye hæler og parykken litt på snei,

er ordentlig snål, syns jeg.

Refreng

 

  • Til karneval vi drar av sted
(Mel: Jeg gikk meg over sjø og land)

Til karneval vi drar avsted

for der er mye rart å se

og hvem er det som kommer der,

jeg tror det er en (doktor).

Jeg tror det er en (doktor), en (doktor), en (doktor).

Ja, hvem er det som kommer der,

det er en super (doktor).

Bytt ut ordene i parentes etter hva elevene har kledd seg ut som.

 

  • Karnevalssamba (ligger massevis ute på youtube)

karneval

#karneval #karnevalsleker #karnevalssanger

Pedagogiske nettserier i matematikk

2 kommentarer

På nettet finnes det ulike nettserier som kan være fine supplement til undervisningen i matematikk:

  • Tellekorpset: Tellekorpset er en programserie lagd av NRK. Her lekes det med tallene, med telling og med mengder. Serien består av 10 deler og det er fokus på ett tall pr episode.
  • MK-X: Denne er en norsk dramaserie som er produsert av NRK. Serien tar for seg ulike emner i matematikken som enere/tiere, tiervenner, halvering, dobling, addisjon, subtraksjon, brøk, multiplikasjon og klokka
  • Livet i mattelandet: Dette er en svensk serie som blant annet handler om tall og andre emner i matematikken.
  • Kosinus: Denne serien er lagd av NRK og handler om Dragen Kosinus som spiser tall han ikke får lov til å spise. Det gjør at han havner i trøbbel og at han trenger hjelp fra sin matematikkglade venn Solveig.

Spisebrikke

Legg igjen en kommentar

Her kommer et tips fra Kari Folkvord og Grethe Mahan:

Spisebrikke

Hva med å la elevene lage en spisebrikke? En spisebrikke er en variant av det velkjente tankekartet, og inneholder den viktigste informasjonen om et fag-tema. Brikken blir laminert, og elevene tar den med seg hjem. Når den brukes som spisebrikke eller henges over senga vil elevene stadig kunne kaste et blikk på den. Noen synes at dette er en fin måte å repetere fagstoff på!

I klasserommet har læreren først en fellesrunde, hvor klassen blir enige om hvilke punkter som må være med. Etterpå utformer elevene spisebrikken på egen hånd. Alle hjelpemidler er tillatt, og elevene må gjerne snakke med hverandre. Noen liker å tegne eller være mer visuelle med farger og overskrifter på A3-arket, mens andre har en mer nøktern stil.

Hele prosessen kan ta ca 30 minutter, med litt tid til laminering. Den ferdige spisebrikken blir et produkt som elevene har laget selv, og noen synes det er moro å vise den fram hjemme.

Læreren kan bli enig med elevene om å følge opp aktiviteten med en quiz en uke senere, slik at de selv kan se hvor mye de har lært av å bruke spisebrikken. Mange blir positivt overrasket over hvor mye de kan. Dette kan vise dem at det å se på fagstoffet ofte bidrar til at kunnskapen sitter (Kari Folkvord og Grethe Mahan).

Disse damene har også en fb-side «Engasjerende naturfag – bøker og foredrag», gå inn og ta en titt.

Takk for at jeg fikk dele dette gode tipset, Kari og Grethe.

#naturfag #spisebrikke

Minnebok

Legg igjen en kommentar

Her kommer et tips om å lage en minnebok til hver enkelt elev. Dette blir en bok som elevene kan få med seg som et minne fra tiden de gikk på skolen. Som lærer har jeg både lagd minnebok fra 1.-4.trinn som elvene fikk i gave siste skoledag før sommerferien på 4.trinn og fra 5.-7.trinn som de fikk i gave på 7.avslutning. I tillegg har elever, som har sluttet i løpet av skoleåret\perioden, fått en minnebok i avslutningsgave.

En minnebok kan inneholde:

  • Ulike skolearbeider fra elevene:  fortellinger, skriveoppgaver, matteoppgaver, K&H-oppgaver, etc.
  • Tegninger elevene har lagd i løpet av årene.
  • Bilder av elevene (elevene fikk ulike bilder i minnebøkene sine, men alle fikk noen bilder fra hvert år hvor de var avbildet).

For å gjøre det enklest mulig, starter jeg skoleåret med en perm\mappe til hver elev. Underveis i skoleåret velger jeg ut enkelte arbeider\bilder som settes rett inn i permen. Til slutt er permen full av minner som elevene kan ta frem igjen ved en senere anledning.

Minnebok

Er så vidt i gang med å samle minner på 1.trinn :0)

Elevene som har fått minnebøker har vært kjempefornøyde og gitt tilbakemeldinger på at de synes det har vært morsomt å se tilbake på årene ved skolen ved hjelp av minneboka. Dette kan anbefales!

Engelske gloser

Legg igjen en kommentar

Her kommer et godt tips fra Charlott Eidbo-Hansen:

Twister med engelske gloser:

øve gloser

Det ble lagt ut fem av hver glose på gulvet. Da kunne elevene spille med opptil 7 elever om gangen; seks utpå og en leder.

I twister er det alle mot alle. Leder har en boks med alle de engelske glosene på norsk på lapper. Så trekker han en lapp hvor det for eksempel står «bil» og sier: spiller 1 skal ta venstre fot på «bil». Spiller 1 må da vite hva bil heter på engelsk og så plassere sin venstre fot på den lappen. Deretter trekkes det ny lapp til spiller 2. Her står det f.eks «låve». Leder sier: spiller 2 skal plassere høyre hånd på «låve». Etter hvert som flere og flere hender og føtter skal plasseres, blir det vanskeligere og vanskeligere. Om en spiller ikke klarer å plassere en hånd eller fot uten å falle i bakken, er han/hun ute av spillet. For at det skal bli mer tilfeldig hvilke hender og føtter som skal plasseres, kan det lages en terning hvor det står venstre hånd, høyre hånd, venstre for,…….

Opplegget ser veldig spennende og morsomt ut, og jeg gleder meg til å prøve det ut. Spillet kan også varieres med f.eks tallvenner, tiervenner, ordklasser, synonymer, antonymer, etc.

Takk til Charlott for at jeg kunne dele tipset her.