«Bokstavlek»

I dag avsluttet vi med en liten «bokstavlek». Jeg skrev bokstavene A E I L S på tavla. Elevene skulle skrive ned flest mulig ord ved hjelp av disse bokstavene på 5 minutter. De kunne bare bruke en av hver bokstav i hvert ord.

Elevene var kjempeivrige og stavet og skrev i vei. Til slutt oppsummerte vi felles og elevene strøk ut ordene på arket etterhvert som de ble lest opp. Det ble flest to- og tre-bokstaversord, men også flere med fire. Underveis fikk vi snakket om dra-ord og sprett-ord og fikk mye læring rundt dobbel konsonant.

I alt fant vi 18 ord😀

Internasjonal uke

Vi har hatt internasjonal uke ved skolen. Alle trinn har jobbet med ulike ting og i dag, på FN-dagen, skal trinnene besøke hverandre å se hva de andre har jobbet med.

På 2.trinn har vi ti ulike land representert og vi valgte å lære mer om disse landene og kulturene der. Vi delte elevene inn i ti grupper, hovedsakelig etter hvilket land de eller foreldrene kom fra. Deretter var målet at de gjennom å samarbeide skulle dele og lære mer om landene. Elevene skulle blant annet finne fakta, tegne flagg, lage omriss av landet, skrive og tegne om noen av dyrene som lever der, si noe om matretter og nasjonaldrakter. Vi oppfordret også eleven til å ta med seg gjenstander, bøker, smykker, klær etc for å vise typiske ting fra landet og kulturen.

Elevene har jobbet kjempebra, de har samarbeidet godt og vært ivrige på å dele informasjon og på å vise frem ting de har tatt med hjemmefra. Vi har opplevd stolte elever som får vise og fortelle om sin kultur, og elever som var vært nysgjerrige på å lære om andres land og kulturer.

Under kommer noen av utstillingene fra trinnet😊

Lumbrikus

NAFO har lansert en ny læringsressurs med flerspråklig innhold.

Lumbrikus er en læringsressurs i norsk og naturfag. Ressursen er digital og har et flerspråklig innhold. Denne læringsressursen er for alle elever og har gode tilpasninger for elever som er i ferd med å lære seg norsk som andrespråk. Her kan du og elevene enkelt veksle mellom ulike språk som norsk, arabisk, somali og tigrinja. I tillegg er oppleggene nivådelte, dette gir gode muligheter for å tilpasse både i forhold til språk og nivå.

Ressursen er gratis og er tilgjengelig for alle.

Lumbrikus.png

Kosebamser

Kosebamse-dag på 2.trinn

Har hatt en superkoselig dag på jobben i dag. Alle elevene hadde med kosebamsen sin og dette var stor stas. Allerede i garderoben fra morgenen av sprudlet ungene over av glede og forventning over å få ha med seg sin dyrebare kosebamse, og ikke minst over å få lov til å vise den frem til resten av klassen.


På forhånd hadde elevene hatt egen oppgave om kosebamsen i lekse hjemme. Da skulle de skrive navnet til bamsen, fortelle om når de hadde fått den, beskrive bamsen og fortelle hva som var fint med sin bamse.

I dag fikk alle vise frem sin bamse og de kunne lese opp det di hadde skrevet om kosebamsen (elevene kunne velge at lærer leste opp også). Moro å se så mange stolte elever vise frem og fortelle om sin kosebamse. Det var veldig koselig å høre om hva som var spesielt med den enkelte elevs bamse og det varmet godt langt inn i hjertet og høre om dette. Elevene var tydelig stolte og bamsene betydde noe spesielt. Mange syntes bamsen sin var veldig god å kose på, andre syntes sin var myk, noen likte godt å leke med sin og de fleste syntes den var veldig trygg og god på natta.

Kosebamsene fikk selvfølgelig være med ute i pausene og dette førte til mye koselig lek.

I Kunst og håndverk malte alle elevene kosebamsen din, så nå pryder supre tegninger veggene i klasserommet. Siste time hadde vi leketime og da var det mulighet for å leke med bamsene. Her ble det lekt alt fra familie og butikk til at bamsene fikk være med på ulike konkurranser eller lære ulike triks som salto og piruetter.

Dette var en veldig vellykket dag og i garderoben før de gikk hjem kom kommentarer som:

-Kan vi ha med kosebamsen neste fredag også?

-Bamsen min har hatt det veldig bra?

-Bamsen min har fått nye venner.

-Min kommer til å sovne tidlig i dag, for den er sliten.

Jeg har fått prøvekose massevis av bamser i dag, så tror jeg kommer til å sovne godt til kvelden jeg også.

GOD HELG =)

#undervisningstips #kosebamser #kosebamse-dag

 

Ordsky

På nettet finnes det ulike sider hvor du enkelt kan lage morsomme og spennende ordskyer:

ordsky

  • Word har en egen app hvor du kan lage ordskyene direkte i dokumentet. Denne er veldig enkel å bruke. Klikk her så finner du forklaring på hvordan du legger inn appen i word.
  • Wordle is a toy for generating “word clouds” from text that you provide. The clouds give greater prominence to words that appear more frequently in the source text. You can tweak your clouds with different fonts, layouts, and color schemes.
  • Tagul is an online word cloud generator that enables you to create amazing and unique word cloud art with ease.
#ordsky #norsk #undervisningstips

 

Eventyr

troll

Her er det linker til ulike eventyr som er animert og ligger ute på nettet:

 

Under kommer to gode nettsider, med tema eventyr, som jeg vil anbefale:

Eventyr for alle: Her finner du eventyr og historier gratis på norsk. Du kan lese dem direkte på nettsiden, eller laste dem ned i forskjellige formater til bruk på PC, nettbrett eller lesebrett. Det legges til nye eventyr og historier hver måned.

Folkeeventyr: Lett og oversiktlig nettside med massevis av norske eventyr.

#norsk #eventyr

Orientering etter bilder

Denne aktiviteten er gjort med et førstetrinn og elevene har orientert seg etter bilder. På hver post fant de en bokstav og når alle gruppene hadde funnet alle bokstavene, fikk de 15 minutter på å bygge flest mulig ord. Elevene var delt inn i grupper på fire og fire. Med denne aktiviteten fikk elevene trent mye på en gang.

Takk til Heidi Westbye for at jeg fikk dele denne ideen =)

#norsk #bildeorientering #staving #skriving #bokstaver #uteskole