

2.trinn har lagd nissehoder. De klipte ut lue og limte på dusk, deretter rev de papir som de brukte til skjegg. Til slutt lagde de nese som ble limt på.
Elevene er kjempestolte over resultatet sitt. Nissene ble kjempesøte.


2.trinn har lagd nissehoder. De klipte ut lue og limte på dusk, deretter rev de papir som de brukte til skjegg. Til slutt lagde de nese som ble limt på.
Elevene er kjempestolte over resultatet sitt. Nissene ble kjempesøte.
2.trinn har jobbet tverrfaglig med verdensrommet og lært massevis. Dette har vært veldig spennende, både for elever og lærere.
Neste uke skal vi ha kultursamling for resten av skolen. Elevene skal synge og bruke ulike rytmeinstrumenter til Sangen om planetene, de skal vise hva de har jobbet med og fortelle om de ulike planetene og de har lagd en kjempefin utstilling som alle skal få se på.
Uka etter er foresatte bedt på vinterfrokost, og da skal elevene vise frem det samme for dem.
Under kommer noe av det elevene har jobbet med:














I dag hadde hele skolen Mattedag.
Før lunsj hadde vi stasjoner med fadderne, dette var veldig gøy. På min stasjon jobbet gruppene med magiske tre-og firkanter. Opplegget fant jeg matematikk.org.



Oppgavene var fine å tilpasse til de ulike gruppene. Jeg kunne gi hint underveis til de som stod fast, og utvide til de som trengte flere utfordringer. Alle fikk til og opplevde mestring underveis.
Etter lunsj hadde jeg en stasjon ute hvor vi brukte hundrerruta. Da hadde vi først 10-vennstafett. Deretter brukte vi den til å øve på ener- og tierplass, addisjon og subtraksjon, f.eks still deg på ett tall med seks på enerplassen, still deg på ett tall med fire på tierplassen, gå til tallet som er 10 mer, gå til tallet som er det dobbelte, osv.. En morsom aktivitet hvor elevene fikk øvd masse samtidig som de var i bevegelse.

Jeg satte igjen en liten overraskelse til trinnest Halloween-fest på skolen.

Vi jobber med tiere, enere og sortering av tall.
Dagens aktivitet på 2.trinn:
-alle elevene fikk utdelt 5 postit-lapper
-de skulle kaste en terning som skulle bestemme sifferet på ener- og tierplass. Til slutt hadde de ett tosifret tall på alle fem lappene
-deretter skulle de sortere sine tall i stigende rekkefølge
-så skulle de gå sammen med læringspartner og sortere alle ti lappene i stigende rekkefølge
-til slutt valgte alle en lapp hver som de tok med seg i samling. Disse brukte vi til å lage en tallinje hvor vi snakket om enere, tiere, forskjellen på tallene, osv.



Elevene har lagd litt pynt til Halloween:



En enkel måte å få mengdetrening på utvidet form, samtidig som de fikk vært i bevegelse.
Eleven gikk frem og trakk ett kort, gikk tilbake til plassen sin og skrev tallet på utvidet form, gikk og hentet seg ett nytt osv.



Vi har hatt internasjonal uke ved skolen. Alle trinn har jobbet med ulike ting og i dag, på FN-dagen, skal trinnene besøke hverandre å se hva de andre har jobbet med.
På 2.trinn har vi ti ulike land representert og vi valgte å lære mer om disse landene og kulturene der. Vi delte elevene inn i ti grupper, hovedsakelig etter hvilket land de eller foreldrene kom fra. Deretter var målet at de gjennom å samarbeide skulle dele og lære mer om landene. Elevene skulle blant annet finne fakta, tegne flagg, lage omriss av landet, skrive og tegne om noen av dyrene som lever der, si noe om matretter og nasjonaldrakter. Vi oppfordret også eleven til å ta med seg gjenstander, bøker, smykker, klær etc for å vise typiske ting fra landet og kulturen.
Elevene har jobbet kjempebra, de har samarbeidet godt og vært ivrige på å dele informasjon og på å vise frem ting de har tatt med hjemmefra. Vi har opplevd stolte elever som får vise og fortelle om sin kultur, og elever som var vært nysgjerrige på å lære om andres land og kulturer.
Under kommer noen av utstillingene fra trinnet😊



Vi har lagd søte monstre som vi har pyntet vinduene med.

Først klippet elevene omrisset i tykt papir.
Deretter la de det på lamineringsark og fylte dem med silkepapir. Så la de på armer, bein, hale, horn eller hale etter eget ønske.
Etter at de var laminert, klipte elevene dem ut før de limte på øyne og tenner/munn.
Elevene var kjempestolte over de ferdige resultatene og var veldig ivrige på å vise frem sitt monster til de andre.

Søte, ikke sant?

Elevene på 2.trinn har endelig fullført disse kule høstbildene, og de er superstolte over resultatene. De har brukt flere timer på dem og vært innom ulike teknikker og materialer.
Først blåste de vanndammen med vannmaling og et sugerør.


Deretter fargela de kroppen og klippet ut figuren.
Så rullet de silkepapir og limte på paraplyen, og endelig kunne hele kunstverket settes sammen.

Jeg er imponert over hvor godt de har jobbet med aktiviteten.