Tips til adventshistorier

Gleder med alltid til advent og det er kjempekoselig å starte skoledagen med en adventsstund. Jeg liker å starte med å tenne lys før vi har en lesestund. Under kommer noen tips til fortellinger hvor du kan lese litt hver dag, såkalte kalenderbøker:

Pulverheksa og julenissen (2008) av Ingunn Aamodt:

  • Pulverheksa baker og ordner til jul. Plutselig dukker nissen opp, uten reinsdyr, og lurer på hva alle ønsker seg til jul. Passer fra barnehage og opp til 1.\2.trinn.

Jul i Storskogen (2013) av Ulf Stark og Eva Eriksson (ill.):

  • Handler om kaninene og de andre dyra i skogen som venter på nissen og jula, uten helt å vite hva det er. Parallelt kjeder den sinte, gamle gårdsnissen Frese seg  alene på en fraflytta gård. Passer fra barnehage og oppover.

Rødfargen som forsvant (1994) av Eli Rygg og Marita Andersen (ill.):

  • Kaja og Kristian opplever mye spennende i jakten på rødfargen som plutselig forsvinner fra en liten, navnløs by. Barna møter ugle, heks, bjørn, troll og nisser i forsøket på å finne igjen rødfargen og bringe den tilbake til jorden. Passer for barneskolen.

Karsten og Petras julebok (2000), av Tor Åge Bringsværd og Anne G. Holt (ill.):

  • Dette er en aktivitetsbok med tips til ting og aktiviteter som barn og voksne kan lage og gjøre sammen hver dag i adventstiden. Passer for barnehagen og småskolen.

Simons adventsbok (1990) av Simon Flem Devold:

  • Handler om den lille engelen Ariel, som teller ned til å få synge «elle melle Gud i det høyeste» for gjeterne på marken og Jesusbarnet i krybba. Passer for barnehagen og småskolen.

Nisse på ville veier (1996) av Lena Steimler og Tor Morisse (ill.):

  • Handler om Nisse, som er sønn av julenissen. Han faller og slår hodet sitt og husker ingenting, ikke en gang hvem han er. I skogen møter han mange av dens innbyggere, men møter også  på mange farer. Passer for barnehagen og småskolen.

Desembergata 24 (1991) av Widar Aspeli og Kjell E. Midthun (ill.):

  • En historie om vennskap, savn og julekos. Den Hadler om en familie som bor i et gammelt hus fullt av mus. Passer fra barnehage og oppover.

Julemysteriet (1992) av Jostein Gaarder:

  • Boken handler om en gutt, Joakim, som får en annerledes julekalender. Gjennom lukene fortelles historien fra juleevangeliet, samtidig rulles en fortelling om jenta Elisabet i 1948 opp. Passer for mellomtrinn og ungdomsskole.

Desemberreisen (2015) av Marit Fadum Storaker:

  • Handler om to barn, Siv og Allan, som finner hver sin billett i godteposen fra nissen. De legger ut på en reise uten å vite hvor de skal eller om de rekker hjem igjen til jul. På reisen møter de onde Kong Hectors soldater, men heldigvis får de hjelp av både mennesker, dyr og nisser underveis. Passer for barneskolen.

Jul i Skomakergata (1980) av Bjørn Rønningen:

  • Skomaker Jens Petrus har det travelt før jul. Hver dag får han en ny kunde. Passer fra barnehage og oppover.
#advent #jul #kalenderbok #adventshistorier #adventsfortellinger

Kroppen

Her kommer en samleside for de ulike innleggene med undervisningstips om kroppen. Håper du finner noe til inspirasjon som du får lyst til å bruke =) Klikk deg inn på linkene under så får du mer informasjon, tips eller ferdige undervisningsopplegg.

Skjelettet: Et undervisningsopplegg som tar for seg skjelettet gjennom utforsking og oppdagelse.

Musklene: Et undervisningsopplegg hvor elevene blir kjent med musklene gjennom utforsking. Dette er en utvidelse av opplegget rundt skjelettet over.

Den magiske kroppen: NRK har lagd en dokumentarserie om kroppens organer.

My body: Engelsk nettside som har ulike kortfilmer om hvordan de ulike organene i kroppen fungerer. Siden inneholder også aktiviteter, quiz og ordkryss til temaet.

ZygoteBody: En nettside hvor du kan  studere kroppen i 3D og selv bestemme hva på kroppen du ønsker å fokusere på; muskler, skjelett, organer, etc. Du kan også zoome inn eller dreie kroppen rundt for å studere den etter eget ønske.

skjelett

#naturfag #kroppen #organer #skjelettet #musklene #denmagiskekroppen #zygotebody

FN – undervisningsopplegg

FN-DAGEN 24.OKTOBER

Det finnes flere fine nettsider som kan brukes som supplement i undervisningen om FN:

  • FN-filuren er et digitalt læremiddel om FN, barnas rettigheter og om verden. Her er det ulike temasider, spill, og muligheter til å stille spørsmål. Siden passer fra barnehage til grunnskole.
  • fn.no har egne sider tilpasset skoler, klikk her. På denne siden finner du ulike aktiviteter og undervisningsopplegg sortert etter ulike alderstrinn, helt fra 1. trinn til videregående nivå.
  • Salaby har egne sider om FN og barns rettigheter, følg link her.
  • Unicef har nettsider med undervisningsopplegg rundt viktige temaer i tilknytning til FN’s barnekonvensjon. Klikk her.

vennskap

#samfunnsfag #FN #FN-undervisningsopplegg #FN-dagen

Mattelek

Her kommer en mattelek hvor elevene er i aktivitet mens de løser regneoppgaver i hodet. Leken kan brukes på ulike trinn og tilpasses enkelt etter hvor store tall det jobbes med. Aktiviteten kan brukes til alle årstider. Hva med å bruke den med ski på beina om vinteren? 

Eksemplet jeg bruker til å forklare leken med passer best for 2.-4.trinn.

Elevene later som om de får 50 kroner i lommepenger og mens de går en løype skal de kjøpe med seg alt det sunne de finner langs løypa (langs løypa er det plassert ulike typer frukt og grønnsaker, chips, brus, melk, sjokolade etc, alt merket med ULIKE priser). Elevene skal nå gå/løpe løypa på beina eller med ski og trekke fra prisen på de sunne matvarene de passerer i løypa. Når de kommer i mål, må de si summen de sitter igjen med av lommepengene, denne summen vil være lik for alle om de kun har kjøpt sunne ting og om de har regnet riktig =)

frukt-gronnsaker

#matematikk #hoderegning #uteskole #naturfag #frukt #grønnsaker

Stigespill

Elevene jobber med å lage sitt eget stigespill om dagen (dette er etter en ide jeg fant på facebook-siden Undervisningstips). Dette spillet skal vi bruke på ulike måter i undervisningen utover høsten.

I forkant av aktiviteten har elevene jobbet mye med ener- og tierplass og de har telt masse, oppover og nedover.

Alle elevene fikk utdelt hvert sin hundrerute (kopierte opp på A3 slik at elevene skulle få god plass til å skrive inn tallene). Første oppgave var å fylle inn alle tallene fra 1 til 100. Jeg hadde lagd et eksempel på forhånd slik at de som var usikre hadde noe å se etter når de skulle fylle inn. Deretter skulle elevene fargelegge to og to ruter blå eller røde. Mellom disse rutene skulle de tegne en stige. Elevene kunne selv velge hvilke tall stigene skulle være mellom. Spilleren klatrer oppover stigen mellom to blå ruter og nedover mellom to røde. Til slutt klippes spillebrettet ut og limes over på papp slik at det holder seg lenger.

Dette var en aktivitet som virkelig engasjerte elevene og de fikk masse trening i tallrekkefølge, forskjellen på ener- og tierplass, telling og utvikling av romfølelsen.

Gleder meg til elevene blir ferdige med stigespillene slik at vi kan ta dem i bruk =)

#matematikk #stigespill #addisjon #subtraksjon #telling #ener-og tierplass

Tiervenner

Tiervennene er viktige å automatisere for elevene. Ved å arbeide med dem på mange ulike måter og ved å ta i bruk ulike sanser og intelligenser, er det større mulighet for at de fleste elevene automatiserer disse.

2.trinn øver masse på tiervenner om dagen og de har jobbet på mange ulike måter.

Under kommer noen av måtene vi har jobbet på:

Konkretisering:

  • Rockering: Brukte en rockering og ti klosser. Elevene kunnen fysisk legge noen av klossene inne i ringen og resten utenfor. Deretter snakket vi om hvor mange klosser som var inne i ringen og hvor mange som var utenfor. Så skrev vi det ned med tallsymboler på tavla.
  • Fingrene: Brukte fingrene for å visualisere tiervennene. Hjalp elevene til å få en forståelse av at 4 og 6 fingre er ti til sammen.
  • Billedkort
  • X-boks
  • Perlesnor
  • Tellebrikker

 

Spill:

  • Tiervennspill, last ned spillet her
  • Tiervennkabal: denne har vi spilt både på nett og med kort to og to.
  • Nettspill: Redd hvalen
  • Tiervennbingo: elevene fikk utdelt hvert sitt bingobrett som de skulle fylle inn sifrene fra 0-9 på. Så kastet jeg en nierterning og elevene skulle krysse ut tiervennen til tallet som terningen viste. Første som fikk fire på rad fikk BINGO.

tiervennbingo

Ulike leker:

 

Nettserier:

 

Sanger:

  • Tiervennsang (mel: Tyven, tyven)

1 og 9 er 10 det ser du

 2 og 8 likeså

 3 og 7 ja bare le du

 4 og 6 skal sammen stå

 5 og 5 er 10

 alle sammen vi

 regne kan til 10

 og vi skal flinke bli, vi skal flinke bli.