100-dagers fest

Her kommer bilder av noe av alt det morsomme 1.trinn gjorde 100-dagers festen sin:

Spennende med lærere som plutselig hadde blitt 100 år
Når man er 100 år, er det slitsomt å undervise hele dagen……
Trinnet lagde sammen en orm med alle tallene fra 1-100
Først til 100 med terning og 100-rute
Lagde byggverk med 100 kopper
Klipte ut 100 ord
Bygde 100-tallet med lego

Vi koste oss skikkelig hele dagen og til slutt ble det utdeling av DIPLOMER for 100 dager på skolen.

Frosne såpebobler

Utstyr:

  • 0,5 oppvasksåpe
  • 1 dl vann
  • 1 ts sukker
  • 1 ts glyserol (kan kjøpes på apoteket)
  • Noe å blåse såpebobler med (såpeboblepinne)

Fremgangsmåte:

  • Rør sammen alle ingrediensene og hell de over i en kopp/flaske.
  • Blås såpebobler ute i minusgrader (bør være mer enn -10 grader ute). Om det er kaldt nok, vil såpeboblene fryse til is i lufta og sprekke når de lander på bakken.
  • For å prøve å unngå at såpeboblene sprekker, så prøv å blåse de langs bakken eller rett over snøen. Da kan du observere hvordan ulike isroser dannes på såpeboblene.
  • Det er lettere å blåse små bobler enn store, men det er bedre å se mønstrene som lages på de store. Dere vil få se fantastiske mønstre og nydelige isroser.


Publisert i Dagbladet januar 2018


Nettoppgaver multiplikasjon

Det ligger masse nettsider ute med gode oppgaver for øving av multiplikasjonstabellene. Under har jeg samlet noen av nettsidene jeg bruker mest.

  • GANGETESTEREN (matematikk.org): I dette spiller kan elevene velge en eller flere gangetabeller og de kan velge mellom tre hastigheter: ingen, middels eller rask.
  • GANGETABELLEN (grublenet): Her velger elevene gangetabellen de ønsker å trene på. Gangestykkene kommer opp ett og ett og elevene skal trykke på riktig svar fra en hundrerute. Spillet går på tid.
  • GANGETABELLEN (gangetabellen.net): Her ligger det massevis av oppgaver og spill med de ulike gangetabellene.
  • REGNEMESTER (Radius): Dette er et morsomt spill for å øve gangetabellen.
  • GANGETEST (Kittys oppgaver): Her ligger det gangetester med fasit, klare til å printes ut.
  • Her ligger det masse tips og ideer til jobbing med multiplikasjon i klasserommet.
  • MK-X-ganging (NRK-super): norsk serie med som tar for seg ulike matematiske emner. Denne episoden handler om multiplikasjon.
  • MULTIPLICATION GAMES (multiplication.com): denne siden er fantastisk og her ligger det massevis av ulike spill som kan brukes ved øving på gangetabellen.

Regnefortellinger

Denne uka har 1.trinn jobbet med regnefortellinger for første gang, og det har vært så moro og veldig vellykket =) Vi hadde en intro hvor jeg brukte elever som statister, mens jeg forklarte hva en regnefortelling er. Vi hadde mange eksempler og alle elevene fikk være en del av en fortelling. Deretter gikk jeg over til å tegne regnefortellinger på tavla, før vi sammen fant ut hvordan vi kunne skrive regnefortellingene som et regnestykke.

Så skulle elevene lage sine egne regnefortellinger ved hjelp av tegninger. De som ville, kunne også skrive opp regnestykket. Elevene var veldig ivrige, og flere rakk både 2 og 3 regnefortellinger. Til slutt samlet elevene seg i samling hvor jeg «leste» opp alle regnefortellingene mens elevene skulle finne løsningene. Det var veldig gøy å se så mange stolte elever som fikk vist frem sitt produkt og som hadde egenlagde oppgaver som medelevene skulle prøve å løse.

Under kommer noen eksempler på regnefortellinger elevene har lagd:

Undervisningstips vinter

Her kommer en oppdatert side med ulike tips og ideer med tema vinter, som kan brukes i undervisningen:

Forsøk:

Dyr:

Kunst og Håndverk:

Sanger:

Bøker:

Korte filmer:

Kald – varm luft

Forsøk i naturfag: Kald og varm luft

Utstyr:

  • Ballonger

Fremgangsmåte:

  • Blås opp 1-2 ballonger innendørs
  • Ta med ballongene utendørs i kulden (bør være mer enn -10 grader ute)
  • Observer: Hva skjer med ballongene? Hvorfor skjer dette?

Faglig forklaring:

  • Temperaturen påvirker volumet til ulike gasser. Gasser har større volum når de er varme enn når de er kalde.
  • Når du tar med ballongen ut, blir lufta inni ballongen avkjølt. Oksygenet trenger ikke lenger like stort volum og ballongen krymper.
  • Når du tar med ballongen inn igjen, vil gassen bli varmere og ballongen vil få normalstørrelse igjen.
Ballong lösvikt, Orange

Tallvenner og noomteppe

Denne uke jobbet vi med tallvennene til 5 på 1.trinn. Vi snakket først om hva som kunne bli 5 og at vi kunne lage et noomteppe med 5-staver. Deretter lagde elevene noomtepper med 5 på hver sin ipad. Til slutt møttes vi i samling og elevene fikk vise sitt noomteppe, deretter lagde vi et teppe sammen på smartboarden ut fra forslagene de hadde på sin Ipad. For hver 5-stav elevene foreslo, lagde vi den først med noomer, og så oversatte vi til mattespråk og skrev 5-staven med symboler på tavla.

På denne måten fikk de både visualisert tallvennene og oversatt til mattespråk ved hjelp av symbolene.

Tips til Halloween

Under kommer ulike tips du kan bruke i undervisningen med temaet HALLOWEEN:

Photo by Toni Cuenca on Pexels.com

Undervisninopplegg:

Noom-tepper og tallvennene til 6

I dag har vi jobbet med tallvennene til 6, og måten vi har jobbet på er ved å lage noom-tepper på Dragonbox. Etter å ha modelert et noom-teppe med tallvennene til 4 på smartboarden, gikk elevene tilbake til plassene sine for å lage sine egne noom-tepper med tallvennene til 6 på iPad´ene. Dette ble så konkret for elevene at alle mestret veldig raskt. Det var veldig moro å høre når de satt og jobbet: «Jeg kan ha tre toere, det blir seks», «Hvis jeg har fem og en til blir det riktig» eller «Sju ble en for mye, da må jeg skjære den opp».

Deretter oppsummerte vi og til slutt viste stolte elever frem sitt noom-teppe til sine medelever.