Undervisningstips

Multiplikasjonssirkler

Legg igjen en kommentar

Her kommer neste tips, multiplikasjonssirkler:


1. Tegn to sirkler på tavla. I den midterste skriver du oppgaven som skal gjennomføres (i dette tilfellet å multiplisere med 2). Skriv deretter inn tall mellom de to sirkleme, bruk tall innenfor tallområdet elevene jobber med (her i tallområdet 1-10). Lag en slik multiplikasjonssirkel til hvert lag.

2. Del elevene  inn i to lag. Førstemann velger ett tall mellom de to sirklene. Dette tallet skal deretter multipliseres med 2 og svaret skal skrives utenfor tallet. Deretter er det nestemann sin tur og slik fortsetter det til alle tallene er multiplisert med 2. Laget som er raskest og har alle regnestykkene rett, har vunnet.

Denne aktiviteten kan varieres i det uendelige. I stedet for multiplikasjon kan elevene addere, subtrahere eller dividere. Tallområdene kan også varieres etter hvile tallområder elevene arbeider i.

Multiplikasjon

Legg igjen en kommentar

Endelig har 3.trinn startet med MULTIPLIKASJON. Dette emnet synes jeg er kjempemorsomt å undervise i og det finnes så mange ulike aktiviteter man kan gjennomføre med elevene. Kommer til å komme med ulike tips på bloggen fremover. Første tipset er multiplikasjonstrekanter:


Disse kan du lage til alle gangetabellene. Produktet skrives i det ene hjørnet og  faktorene i de to andre. Elevene kan jobbe sammen to og to eller i grupper. En elev holder over et av hjørnene, og medelevene skal finne ut hvilket tall som skjules ved å se på de to tallene som er synlige. På denne måten får elevene masse øvelse i multiplikasjon, både ved å finne produktet eller ved å resonnere seg frem til hvilken faktor som mangler.

 

FN – undervisningsopplegg

Legg igjen en kommentar

Solaris har utviklet et gratis undervisningsopplegg om FN-dagen som passer for 1.–7. trinn.

Undervisningsopplegget er delt inn i 1.-4. og 5.-7. trinn.
1.-4. trinn: Gjennom dette opplegget vil elevene få erfare hvorfor vi trenger FN og hvordan det krever at medlemslandene samarbeider.

5.-7.trinn: Gjennom dette opplegget vil elevene få lære om de viktigste temaene FN arbeider med, og de lærer hva FN-dagen er.

sirkel barn

 

Undervisningtips – tema incest og overgrep

1 kommentar

Det er opp til hver enkelt skole om de ønsker å undervise om incest, seksuelle overgrep og vold mot barn. Dette er temaer som kan være veldig vanskelig å snakke med elevene om, men det er viktig å snakke med barn om dette og å lære dem om hva som er lov og hva som ikke er lov. Under har jeg samlet noen filmer som kan være fine utgangspunkt for en samtale og ulike veiledninger, undervisninsopplegg og tips til hvordan du kan snakke med elevene om dette temaene:

  • Har du en vond hemmelighet: Dette er en informasjonsvideo om overgrep mot barn. Den passer både i barnehage og skole. Budskapet er at det finnes både gode og vonde hemmeligheter og den forklarer hva en vond hemmelighet kan være. Filmen sier at ingen skal behøve å bære de vonde hemmelighetene alene. Filmen er laget av psykologistudentene Silje Segadal Fluge og Trine Skeistrand Kjoberg.
  • Incestsenteret i Vestfold bruker dette undervisningsopplegg når de er rundt og underviser i skolene.
  • Stine Sofies Stiftelse har lagd en video som viser hvordan man kan snakke med barn om seksuelle overgrep. I tillegg har Stine-Sofies stiftelse utviklet noe de kaller ”Barnehagepakken” – denne er ment å være et verktøy for å gjøre barn kompetente til å si ifra om vonde og vanskelige opplevelser.
  • Jeg vil vite har fine nettsider med tips til hvordan man kan snakke med barn om overgrep.
  • Jeg vil vite har lagd en veiledning for hvordan man kan snakke med barn om vold og overgrep.
  • Redd Barna har gode veiledninger til hvordan man kan jobbe i forhold til seksuelle overgrep mot barn.

Vennskap – korte filmer

Legg igjen en kommentar

Under kommer noen korte filmer\serier som er fine å bruke i undervisningen når dere jobber med temaet VENNSKAP:

  • Amnesty international har en kort film hvor elever snakker om hva venner og vennskap betyr.
  • Min venn Marlon ligger på nrksuper. Denne serien handler om tre 8-år gamle gutter og tar for seg tema som: utfordringer med å få vennskap til å fungere, posisjonering, respekt og integritet.
  • nordeniskolen har flere korte filmer om vennskap og kjærlighet.
  • Sann er jeg, og sånn er det ligger også på nrksuper. Dette er en norsk serie som handler om elever som har noen ekstra utfordringer i hverdagen.
  • The snowman. Dette er en søt film som handler om en gutt og hans vennskap med en snømann.
  • Vennskap mot mobbing. Denne er produsert for Utdanningsdirektoratet/Manifest mot mobbing 2011-2014.
  • Voksne skaper vennskap-sammen, denne er produsert av Small Films for Utdanningsdirektoratet.
  • Være venner Dette er en svensk dramaserie som handler om ulike hverdagsproblemer som elevene kan kjenne seg igjen i.

Denne bildekrusellen krever javaskript.

 

 

FN – undervisningstips

Legg igjen en kommentar

Her kommer ulike tips, som er fine å bruke i undervisningen, i forbindelse med FN-dagen 24.oktober:

sirkel barn

FN-dagen

Legg igjen en kommentar

Her kommer tips til ulike sanger som kan brukes i forbindelse med FN-dagen 24.oktober:

sirkel barn

20.000 følger

Legg igjen en kommentar

I tillegg til denne bloggen, har jeg en facebookgruppe som heter Undervisningstips. Denne gruppa passerte i dag 20.000 følgere, HURRA!!!! Det tyder på at det er mange, ja flerfoldig tusen, som finner ulike tips og ideer de kan bruke i sin undervisningen på disse sidene.

Det er givende og veldig moro å få være en del av denne fantastiske delekulturen blant lærere. Tusen takk til alle som tar seg tid til å dele gode undervisningsopplegg, tips og ideer.

Brittfyrverkeri

Problemløsning – gummiballen

Legg igjen en kommentar

Prøver å ha problemløsningsoppgaver hver uke, og denne uka ble det Gummiballen. Denne oppgaven fant jeg i Multi 1-4 sitt Grublishefte.

Georg kjøpte en ball som kostet 45 kroner. Han betalte med mynter, men brukte ingen kronestykker. Det finnes ni ulike måter å gjøre det på. Hvor mange løsninger klarer du å finne?

Etter å ha gått gjennom oppgaven i fellesskap, gikk elevene til plassene sine for å jobbe med læringspartneren sin. De fikk i oppgave å skriftliggjøre løsningene de fant.

Denne bildekrusellen krever javaskript.

Etter å ha jobbet sammen med sin læringspartner, tok elevene med seg resultatene i samling. Der snakket vi om løsningene i fellesskap og skrev opp de ulike løsningene på tavla. Til sammen fant gruppa alle ni løsninger, HURRA =)